terça-feira, 30 de junho de 2026

LIVROS SEM HORAS - porque a leitura não tem hora marcada.

O projeto da Biblioteca , "Livros Sem Horas", tem ligação estreita com o Serviço de Gestão de Empréstimos Domiciliário.
Este projeto permite que o leitor não esteja dependente do horário fixo da biblioteca e, na verdade, um serviço que funciona 24h por dia.

domingo, 21 de junho de 2026

𝗖𝗢𝗡𝗧𝗢 𝗖𝗢𝗠 𝗧𝗢𝗗𝗔𝗦 com a Companhia da Chanca

Realizou-se, ontem, 20 de junho, pelas17h00, na Biblioteca mais uma sessão do projeto 𝗖𝗢𝗡𝗧𝗢 𝗖𝗢𝗠 𝗧𝗢𝗗𝗔𝗦 - narração oral participativa, uma iniciativa da Companhia da Chanca.




segunda-feira, 15 de junho de 2026

Contos com Todas — narração oral participativa



O projeto Contos com Todas — narração oral participativa, é uma atividade da Companhia da Chanca, que terá a sua sessão para leitores e ouvintes, no próximo dia 20 de junho às 17h00, na Biblioteca Municipal de Penela.

Os atores André Louro e Filipe Eusébio convidam o Fernando Reis, que é também o autor dos textos. Os três irão animar este encontro de histórias e narrativas lidas, contadas e cantadas numa sessão aberta a todos. Ter o Fernando Reis como convidado, a dizer e partilhar os seus próprios textos, é um grande prazer.
Integrado no Penela Qual Idade, 2025 — programação regular de atividades culturais no concelho, enquanto território de bem-estar — o projeto Contos com Todas é uma proposta ativa de promoção de hábitos de leitura nas diversas faixas etárias, que abre a possibilidade ao convívio transgeracional e multicultural, numa viagem narrativa pela diversidade global de realidades, perspectivas e modos de vida.
A sessão terá a duração aproximada de 40 minutos. O ciclo Contos com Todas prossegue com a próxima sessão a 25 de outubro, sempre na Biblioteca Municipal de Penela.
Penela Qual Idade?
Para a arte nunca é tarde.

segunda-feira, 20 de abril de 2026

SOPHIA - Projeto de Itinerancias pelas Escolas do Concelho - abril



De 14 a 19 de abril decorreu mais uma aventura ao encontro das crianças do Pré-escolar e 1º CEB do Agrupamento de Escolas Infante D. Pedro transportando livros e histórias que ajudam na formação e desenvolvimento integral das crianças tendo como objetivo a promoção da leitura entre os mais novos.  

Leituras: "A visita" de Núria Figueiras com Ilustração de Anna Font; " Nabo Gigante" de Alexis Tolstoi, ilusttração Niamh Sharkey; "Histórias de (En)Contar de um Lobo que não gostava de matemática" de Maria Francisca Macedo e ilustração de Jaime Ferraz; "Estou a aprender a poupar" de  Mara Catherine Harvey e Ilustração: Mariajosé Molina.

Continuação do tema: Literacia Financeira, na sequencia da programação para o Ano Letivo 2025/2026.

quinta-feira, 2 de abril de 2026

Celebrar os livros para a infância

 DIA INTERNACIONAL DO LIVRO INFANTIL - 2 de abril

Para celebrar este dia a DGLAB disponibilizou um cartaz digital, da autoria do ilustrador André da Loba, vencedor do Prémio Nacional de Ilustração em 2025.



DIA INTERNACIONAL DO LIVRO INFANTIL - 2 de abril


No dia 2 de abril, comemora-se em todo o mundo o nascimento de Hans Christian Andersen. A partir de 1967, este dia passou a ser designado por Dia Internacional do Livro Infantil, destacando a importância dos livros para a infância que marca o desenvolvimento saudável e integral das crianças gerando a consciência capaz de transformar o mundo.

Este ano a responsabilidade, a nível internacional, para este dia com a criação do Cartaz e texto coube ao Chipre. O tema "Plante histórias que o mundo floresce" num poema por Elena Perikleous e o cartaz foi criado por Sandra Elephteriou.

PLANTA HISTÓRIAS QUE O MUNDO FLORESCE!
Era uma vez um menino que desejava viver melhor do que os heróis das histórias,
pois eles apenas viviam felizes para sempre.
O menino cresceu e mudou, leu e tornou-se Dom Quixote, a lutar contra moinhos
de ventos;
Alice a trazer à vida maravilhas; Robin dos Bosques, a salvar florestas; um lobo,
reunindo matilhas a cantar à lua.
Passaram anos, e o mundo intocado pela mudança que ele sonhara.
Mas o menino conseguiu criar um mundo novo no jardim do pátio, e encheu-o de
tudo quanto o coração deseja.
Passaram mais anos.
E à medida que os livros sopravam sabedoria à alma, o menino soube o que fazer.
Chegado o outono, lavrou a terra e plantou sementes.
Quando chegou o inverno, com livros por companhia,
esperou pacientemente que o véu branco derretesse.
Veio depois a primavera.
Folhas tenras a despontar nos galhos.
Os troncos espessam, os ramos estiram, brotam os botões.
Desabrochou a alma do menino, derramando cores e aromas.
E o verão?
Tempo de barcos e velas, balões de ar quente, bicicletas… o tempo de viajar longe,
para todo o lado.
O menino tinha agora uma certeza:
Plantar - assim mudaria o mundo.
Tornar-se plantador de histórias mágicas, semeador de palavras, cultivador de
imagens, colhendo maravilhas e regando a imaginação.
As histórias germinaram, cresceram e espalharam-se.
E então?
O menino poda com amor, oferecendo ramos a quem passa: ramos de paz,
esperança, força e fé no impossível.
Ramos de pequenos milagres para toda a gente.
Todas as primaveras, no segundo dia de abril, as histórias que o menino semeara
iluminam de flores o mundo.
E nas lições de jardinagem, a sabedoria das árvores é passada entre pequenos e
grandes.
O jardim do menino tornou-se o Jardim da Esperança,
no Pátio das Maravilhas,
e o mago continua a desfiar fios vermelhos de histórias ao sabor da brisa."

Mensagem para o Dia Internacional do Livro Infantil [IBBY] de Elena Perikleous (Chipre). Tradução de Ana Castro .